У монографії на основі аналізу досвіду підготовки військових фахівців провідних країн світу та сучасного стану системи вищої військової освіти України визначені перспективи і запропонована модель підготовки військових фахівців для Збройних Сил України, надані рекомендації щодо організації системи контролю освітньої діяльності у вищому військовому навчальному закладі. Запропонований інноваційний методологічний підхід до визначення освітнього рейтингу учасників навчально-виховного процесу за результатами їхньої освітньої діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Визначені особливості та основні шляхи удосконалення системи підготовки військових льотчиків в Україні. Монографія призначається для науковців, які досліджують проблеми підготовки військових фахівців, керівного та науково-педагогічного складу вищих військових навчальних закладів.
ENG